为进一步落实学校“三教”改革和“三风”建设，调动授课教师集体智慧，学院公共英语教研室开展《大学英语》课程集体备课活动。会上，《大学英语》教研室负责人潘婷老师介绍了教研室在“三教”改革和“三风”建设方面的整体工作思路以及后续工作计划。

《大学英语A层次》课程代表王恒兰老师以课程单元Unit3 Cultural Link（文化连接）为例，对本单元的整体设计及相关备课思路进行说课，分享课程经验。王恒兰老师就课程的整体设计、学生学情的分析、单元教案的编写、课程资源的使用以及教学平台的利用进行了详细讲解，并且对单元主题Cultural Link（文化连接）进行了课程思政的挖掘，让学生在英语语言学习中学会讲好中国故事，弘扬中华传统文化。

《大学英语A层次》课程代表曹翔宇老师分享了她的课堂教学实践，通过20分钟的课程实录视频的分享，展示了如何把课程设计和课程教案在课堂上落地，在课程教学中如何把语言学习和课程思政紧密结合起来。最后，与会老师进行了热烈讨论，从课程教案、案例应用、实践逻辑等方面对备课内容提出了建议，分享了各自的教学体会。

集体备课制是公共英语教研室常规教研活动的重要组成部分，有助于提高各层次大学英语课程的备课效率，提升大学英语课程授课质量，也是学校“三教”改革和“三风”建设的重要一环。