5月11日，由人事处主办，外语系承办的“如何建立良好的教学关系：立足培养目标的有效沟通”为题的专题讲座在西方文化体验中心举行，特别邀请了浙江工商大学外国语学院院长柴改英教授主讲。我系全体教师及部分外系教师聆听了本次讲座。

柴教授结合自身教学和科研经验，点出良好的师生关系可以概括为：“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行。”在课堂中，应该以学生参与为主体，激发学生思考与提问的兴趣，培养学生的理性思维和逻辑思维的能力，从而鼓励学生通过语言认识社会，拓宽视野。

柴教授还指出，教师自身要做好“有温度”的教育研究者，将认真与热情投入到每一堂课中，关注学生遇到的问题并尽量做出解答，遵循由教学目标提升到教育目标的规律，唤醒教育问题意识，促发理性思考，最后形成科学研究的思路。在培养学生思考能力的同时，也为教师的科学研究提供实践支持。

通过与大家分享自己的教学实践经历与学生交流互动的经验，柴教授声情并茂地展示了建立良好师生关系的典范，启发了广大教师注重感性与理性的结合，建立和谐的师生关系，达到提升课堂教学质量的目的。